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因此，它將激勵學生學習英語並記住他們以前學過的單字。 自1999年以來，台灣私營的沉浸式英語幼兒園數量大幅增加。 這些沉浸式英語幼兒園通常聘請以英語為母語的教師，在純英語環境下教授整個學前課程。 這類學校的合法性曾多次受到質疑，但它們卻繼續蓬勃發展。
如果您的孩子將在 Kita 度過幾個小時，請檢查是否提供食物，或者您是否需要給孩子全天吃零食。 國家青年福利辦公室 幼稚園報名 (Landesjugendämter) 負責監督德國學前托兒服務的提供。 要尋找當地的日托服務，請查看您所在地區的青少年福利辦公室 (Jugendamt)。
我們創新的蒙特梭利教學法與尖端的教學方法相結合，為年輕學習者提供在他們感興趣的領域取得優異成績的機會。 我們的全球蒙特梭利升級版(GMP) 計畫代表著獨特且精心設計的幼兒園課程。 我們的課程也有助於塑造學生的技能、能力和個性，使GIIS 東京蒙特梭利學校成為最值得信賴的日本幼兒園體驗。 我們在快樂和安全的氛圍中培養學生，為他們接受小學教育和課堂以外的生活做好準備。
- 社會責任和尊重的互動與 ISH 學習的一部分一樣，都是根據全球最佳教育實踐認證的課程。
- 如果父母雙方都是全職工作，孩子們可以在 kita 獲得更多的空閒時間。
- 作為一個國際學習者社區，我們培養探究精神，
- 幼兒園至四年級的所有學生每年都會參加兩次音樂會。
許多托兒所都擁有接收嬰兒的設施，以「早期基礎階段」框架為指導，為每個孩子提供最好的開始，成為有能力的學習者和熟練的溝通者。 [61]托兒所和遊戲小組由女王陛下檢查員（教育標準辦公室）進行檢查和監管。 在摩洛哥，學前班被稱為 école maternelle、kuttab 或 ar-rawd。 全國各地都有公立免費母校，歡迎 2 至 5 歲的兒童（儘管在許多地方，三歲以下的兒童可能無法入學）。 它不是強制性的，但近 80% 的三至五歲兒童都參加。
了解更多關於我們幼兒園的信息
由於 schulhort 服務與您孩子就讀的學校掛鉤，因此通常不需要搜尋和申請學校的過程。 活動各不相同，但通常包括玩棋盤遊戲、學習手工藝、演奏樂器、學習空手道或踢足球。 報名前要考慮幼兒園的位置是否方便、幼兒與保母的比例、工作人員是否會說英語、開放時間、是否提供食物、是否有戶外空間等。 不過，即使你不管理，通常也至少有一名會說英語的工作人員。 有些幼兒園會提供孩子食物，但並非所有幼兒園都會提供。 您可能需要額外支付食物費用，或者您可能需要提供外帶午餐和零食。
作為日本東京幼兒園的先驅，我們設計了屢獲殊榮的 GMP 課程，將最優秀的傳統蒙特梭利教育與數位主導的教學方法相結合。 有些托兒所附屬於公立幼兒學校或小學，但許多托兒所是由私營部門提供的。 蘇格蘭政府提供資金[57]，以便所有從三歲到開始義務教育的兒童都可以每週參加五次課程，每次兩個半小時，無論是在公立還是私立托兒所。
作為日本著名的小學，我們提供東西方教學方法的融合。 我們為擁有一個課程框架而感到自豪，該框架透過整合學生生活的其他方面來教導學生超越學術的知識。 這種全面方法的最終目標是讓學生做好準備面對這個不斷變化的世界所帶來的眾多困難。
一年級是遊戲小組，其他兩個年級是課堂教育。 由於韓國的教育體系競爭非常激烈，幼兒園的學術性也越來越強。 年幼的孩子還可以參加其他專門的下午學校，學習藝術、鋼琴或小提琴、跆拳道、芭蕾舞、足球或數學課程。 丹麥現有的日托機構中有三分之二是市政日間照顧中心，而另外三分之一是私人的，由家長協會或企業與地方當局達成協議運作。 在財務和主題方面，市政機構和私人機構按照相同的原則運作。 遊戲小組適合尚未達到學前班年齡但已準備好探索遠離家鄉的環境並與其他孩子互動的孩子。
墨西哥的幼兒園系統是由羅莎拉·薩帕塔教授開發的，她因其貢獻而獲得了該國的最高榮譽。 它包括三年學前教育，這是小學之前的必修課。 以前的托兒所是可選的，可以在私立學校或公立學校提供。
在日本，學前教育或幼兒教育不被視為強制性的，因此幼兒園像 GIIS 一樣是私立的，入讀日本幼兒園的理想年齡是三到五歲。 日本教育部指出的幼兒園學習架構的基本方向是文化、技術、科學和體育。 日本幼兒園也向學生倡議和灌輸－尊重家庭、學校和老師。 GIIS 的年輕幼兒園學生被教導透過玩耍和在以小組為導向的環境中發展健康的身心。
幼兒園和學前班
雖然工作表、抽認卡和課程卡是幼兒園英語課程的核心，但還有大量其他有趣的東西，所有這些都與使用相同的詞彙和圖像有關。 這使英語課程保持一致，並給潛在學生留下了深刻的印象。 我們鼓勵學生在學業上取得卓越成績，同時學會關心自然和周圍的環境。 我們的環境計畫（例如「走向綠色」）強調回收和升級再造的必要性，以及如何有效地利用它們來減少浪費。 我們組織各種環保活動，例如植樹、播種、慶祝節日和生日，以環保的方式充分利用教室廢物。 年輕的學生是熱情的學習者，他們的整個未來都在他們面前。
由於孩子太小，團體往往很小，以確保每個孩子都得到適當的照顧。 您可以在我們的德國教育指南中找到有關德國學校系統的更多資訊。 幼兒園至四年級的所有學生每年都會參加兩次音樂會。
除幼兒園外，還有完善的政府監管托兒所繫統（保育園），由勞動部監管。 幼兒園遵循教育目標，而幼兒園主要專注於為嬰兒和幼兒提供照護。 在進入一年級正式教育系統之前，這兩類機構的入學率合計為 86%，在三歲時入學，99% 在五歲時入學。 [39]教育部1990年的學前教育課程適用於兩種機構，涵蓋人際關係、健康、環境、語言和表達等領域。 自2008年3月起，新修訂的幼兒園和學前班課程指南開始實施。
這也減輕了老師每次解釋如何做作業的耗時任務。 一旦學生看過每種工作表類型一次，他們就會確切地知道如何處理該系列中的所有以下工作表。 我們的幼兒園以早期基礎階段課程和卡達國家課程為基礎進行教學，以滿足東道國的要求和學生的需求。
同樣，兒童與教育工作者的比例應該相對較低。 要申請，您必須填寫一份表格（青少年福利辦公室將提供相關資訊）。 在某些州，您可以申請 Kita Gutschein（一種 Kita 代金券），這意味著您可以獲得優惠。
幼兒教育從家庭開始，有許多書籍和電視節目旨在幫助學齡前兒童的父母更有效地教育孩子和養育子女。 大部分家庭培訓致力於教授禮儀、社交技能和結構化遊戲，儘管語言和數位技能也是受歡迎的主題。